Eğitim
Eğitim vermek, bilgiyi paylaşmanın etkin yollarından biri.
Eğitim hazırlarken, hem öğrendiğim bilgileri birbirleri ile ilişkilendirme fırsatını hem de bütünsel bir bakış açısı ile farklı bir öneri yaratma şansını yakaladığıma inanıyorum.
Artık hepimiz çok iyi biliyoruz ki, sadece anlatıma dayalı metodlar katılımcının anlatılanı satınalmasını veya kabul etmesini zorlaştırıyor. O sebeple yetişkin öğretimine uygun şekilde tartışmak, sorgulamak, deneyimlemek ve eğitim süresi boyunca bir bilgi keşfine çıkmak çok daha sağlıklı. Ve etkin.
Bir eğitmen olarak, katılımcının mevcut anlayışında ufak da olsa yeni bir açı yaratmak, eğitim sonunda üzerine düşünecek birkaç sorusunun olması benim için çok değerli. Bunun için uğraşıyorum!
Verdiğim eğitimlerin bazılarının açıklaması aşağıdaki gibi. Arzu ettiğiniz takdirde, içerik detayı için iletişime geçmenizden memnuniyet duyarım. Burada olmayan bir konunuz varsa, bilgim ve becerim dahilinde ihtiyacınıza en uygun eğitimi hazırlamaktan keyif alırım.
1. Etkin Dinleme Yetkinliğini Geliştirmek
Eğitimin Amacı:
Duymak ve dinlemek arasında önemli bir fark vardır.
Cevap vermek için değil de anlamak için dinlemeye başladığımızda yani etkin dinlemeyi hayatımıza uyarladığımızda, söylenenin ardındakini anlamamız mümkün olur. Bu da iletişimi daha sağlıklı, açık ve net kurma imkanını verir.
Bu eğitimde katılımcılar öğrenecekleri teorinin ardından pratik yaparak bilgiyi pekiştirme fırsatı yakalayacaklar.
3 saat / online
2. Çatışmasız İletişim
Eğitimin Amacı:
İletişim kurarken çoğumuz dediklerimizle demek istediklerimizin arasında kalırız. Algılarımız ve algılarımızı şekillendiren deneyim ve öğrenimlerimiz, iletişim kurduğumuz seviyeyi ve tarzı belirler. Eğer bu seviyeyi ve tarzı farkında değilsek, kendimizi doğal olarak bir çatışmanın ortasında buluruz.
Niyetimizi çatışmaya girmeden, anlamak için iletişim kurmak olarak belirlersek, çatışmasız iletişim kurmak çok kolaydır. Çatışmasız iletişim için sağlıklı olan önce kendimizi, sonra karşımızdakini tanımak ve anlamak için çaba harcamaktır.
Bu eğitimde iletişimi çatışmasız kurabilmek için nasıl bir yol izlememiz gerektiğine dair teori destekli pratik bilgiler verilmektedir.
3 saat / online
3. Sanal İçerik İletişimi ve Dijital Okuryazarlık
Webinarın Amacı:
Yeni normal ile birlikte hayatımız ekranların arkasında sabitlendi. TV, bilgisayar veya cep telefonu ekranları normal seyir, kullanım sürelerinin dışında hayatımızda yer etmeye başladılar. Eskiden günde 3-4 saat olan soysal medya ekran süreleri şimdi 6-7 saatlere çıktı.
Her türlü bilgi, artık ‘bir tık’ uzağımızda… Ne yazık ki nereden geldiğini çok iyi bilmediğimiz bu bilgiyi, güvenilir ve geçerli olduğundan emin olmadan kullanıma sokuyoruz. Sonrası ise yanlış anlamalar, hatalı uygulamalar, sakınmalar, korkular vb…
‘Dijital okuryazarlık’ olarak anılan beceri, işte tam da bu aşamada hayatımıza giriyor.
Uzmanlar dijital okuryazarlığı, hangi akıllı cihaz kullanılırsa kullanılsın içeriği anlama, analiz etme ve istenilen bilgiyi bulma becerisini geliştirmek ve kullanmak olarak tanımlıyorlar.
Bu webinarda bireylerin dijital okuryazarlık konusundaki bilgilerini nasıl geliştirebilecekleri, soysal medya araçları ağırlıklı olmak üzere servis edilen içeriği doğru anlayabilmeleri için bilgi paylaşımı yapılacaktır.
90 dakikalık webinar(molasız) / online
4. Akılda Kalan Konuşmalar
Eğitimin Amacı:
İster ilgi alanımız için ister iş için sürekli farklı konularda konuşmacılarla karşılaşıyoruz, bazılarını dinliyoruz, bazılarını bitirmeden kapatıyoruz…
Bazılarının konuşması ilgi çekici kulak kabartıyoruz, bazıları için de hızlıca bitsin istiyoruz.
Aradaki farkı ne yaratıyor?
Bu eğitimde akılda kalan konuşmalar yapabilmeniz için ‘fark yaratacak’ detayları hatırlatıyor, ister sunum yapıyor olun isterseniz de bir toplantıda bilgi veriyor, anlatımınızı dinamikleştirmek, dinleyenlerin ilgisini çekmek, konuyu dağıtmadan anlatmak, tek düzeliğe düşmemek için özenle ve ne yaptığınızı bilerek hazırlanmanızı sağlayacak bilgiler edineceksiniz.
3 saat / online
5. Kurumsal Temsil ve İletişim
Eğitimin Amacı:
Görevimiz ve unvanımız ne olursa olsun, çalıştığımız şirketi farklı zaman ve yerlerde temsil etmemiz gerekiyor. 3.şahıslarla iletişim kuruyor, şirketimiz adına karar veriyor, yeri geldiğinde şirketimizin adı ile anılıyoruz.
Böyle durumlarda kurumsal değerlerimizi bilmemiz ve karşı tarafa yansıtmamız, pozisyonumuzun getirdiği sorumlulukları taşıyarak yapıcı iletişim kurmamız gerekli.
Bu eğitimde katılımcılar, kurumsal değerlerimize göre davranmak ne demektir, yapıcı iletişim kurmak için ne yapmamız gerekir onu öğrenecekler.
4 saat/ online
6. Stresi Yakıt Olarak Kullanmak
Eğitimin Amacı:
Algıladığımız stres faktörlerinin yanında, algılamadığımızı sandığımız hatta farkında bile olmadığımız faktörlerin olması istemesek de sinir sistemimizi yıpratıyor. Stresin devam etmesi durumunda kronik hastalıkların oluşması kaçınılmaz bir son oluyor.
Bir de tam tersinden bakalım.
Stresin dozunu ayarlayabildiğimizde veya stresle başa çıkabilmek için kaynaklar yarattığımızda; stresi kolaylıkla, hayatımızı daha iyiye götürmek için bir yakıt da olarak kullanabiliriz.
O halde optimum seviye neresi?
Oraya nasıl geleceğiz veya geldiğimizi anlayacağız?
Bu eğitimde katılımcılar, stresi hayatlarında kabul edilebilir bir unsur haline getirmek için ne yapmamız gerekir, onun ipuçlarını öğrenecekler.
3 saat / online
7. Yaratıcı Yazma Atölyesi
Eğitimin Amacı:
Hayatımızın her noktasında iletişim kurmak için farklı bir iletişim aracını kullanıyoruz. En çok kullandığımız da şüphe yok ki, yazı!
Yazıyı sadece bir bilgiyi aktarmak için değil ilgi çekmek, eğlendirmek, merak uyandırmak, şaşırtmak, etkilemek ve daha bir sürü farklı amaç için kullanıyoruz.
O halde, yazma amacımız ne olursa olsun bilgi aktarmak için yazmaktan farkı ne?
Uzmanlar aradaki en büyük farkın ‘özgürce yazmak’ olduğunu söylüyorlar.
Duyguları, düşünceleri, izlenimleri, hayalleri, gözlemleri özgürce ifade edebilmenin, okuyanı şaşırtmak ve etkilemek için en gerekli unsur olduğunda hemfikirler. Üstelik profesyonel işinizin yazarlık olmasına gerek olmadan!
Bu atölyede özgürce yazmak için neye ihtiyacımız olduğunu öğrenip, uygulamalarla özgürce yazmayı deneyimleyeceğiz.
3 saat / online
8. Yazılı İletişim
Eğitimin Amacı:
Özellikle iş hayatında zaman baskısı ile iletişim kurarken, mesajımızın karşı tarafa doğru ulaşıp ulaşmadığı ile ilgilenmeyi ikinci plana atıyoruz. Anlam, ifade, mesaj üçgeni biryerlerde kaybolup gidiyor. Bu yüzden de çoğu zaman kısa ve net iletişim kurabilecekken, yazışmalarımız uzuyor, yanlış anlamalar oluyor ve istenmeyen sonuçlar ortaya çıkıyor.
Bu eğitimde katılımcılar kurumsal yazılı iletişimin temel kurallarını hatırlayacak, dilbilgisi, imla ve yazım kuralları hakkında bilgilerini tazeleyecek; genel geçer, kabul görmüş kullanım örnekleri ile daha odaklı iletişim kurmanın yöntemlerini öğrenecektir.
3 saat / online
9. Delegasyon
Eğitimin Amacı:
İyi bildiğimiz bir işi, bir başkasına anlatmak yerine yapmak, çoğunlukla daha kolaydır. Yetkinliklerini ve sorumluluklarını farkında olan bir yönetici için ise, kolay yol doğru olan yol olmayabilir. Çünkü herişi kendi yapacak olursa hem ekibini geliştiremez hem de kendi zamanını yönetemez hale gelir.
O halde yönetimsel olarak ne yapmamız en doğru karar olur?
Elbette ki delege etmeyi öğrenmek.
Bu eğitimde katılımcılar, delege etmenin ana kurallarını ve yöntemlerini öğreneceklerdir.
3 saat / online
10. Mentörlük Yapan Yönetici Olmak
Eğitimin Amacı:
‘Deneyim aktarma’ bir şirketin kültürünün ve değerlerinin yaygınlaşması ve içselleştirilmesi için en önemli araçlardan biridir. Özelikle yetenek yönetimi yapan ve iç terfiye inanan şirketlerde deneyim aktarma sistemleri kurmak çok stratejik bir karardır. Bu kararı hayata geçirmenin en etkin yöntemlerinden biri, mentörlük sistemini kurmaktır.
Mentörlük sistemini deneyim, bilgi ve beceri açısından kendini kanıtlamış bir kişinin (mentorun) bir başkasının (mentinin) kişisel ya da mesleki anlamda gelişmesine; zaman zaman yapılandırılmış görüşmelerle destek olması olarak tanımlayabiliriz.
Bu eğitimde mentörlük sistemi hakkında genel fikir edinmeleri için ana hatlarıyla bilgi verilecek, her bir becerinin kullanımı için uygulamalarla önerilerde bulunulacaktır..
4 saat / online
11. Koçluk Becerileri
Eğitimin Amacı:
Profesyonel koçların seanslarda sergilediği becerileri, koçluk mesleğine özgü beceriler diye düşünürüz. Oysa bu beceriler, ister sadece işi yönetsin ister bir ekibi, iyi bir yöneticinin sahip olması gereken özelliklerle aynıdır. Bu eğitimde 9 temel koçluk becerisi hakkında bilgi verilmekte ve yaşayarak öğrenmeye dayalı uygulamalarla teorik bilgiler pekiştirilmektedir.
3 saat / online
12. Duygusal Dayanıklılığı Artırmak
Eğitimin Amacı:
Hayatımızın her alanında, ister günlük olaylar karşısında ister büyük projelerde pek çok zorlukla karşılaşmamız mümkün. Her zaman olumlu deneyimler yaşamıyoruz, zaman zaman olumsuz deneyimler de oluyor.
Olumsuz deneyimler karşısında daha hızlı, daha kolay ve daha etkili olarak ayağa kalkıp yeniden ilerlemeye başlayacak bireyler haline gelebilmemiz için öncesinde hazırlık yapmış olmamız gerekiyor.
Aynı sörf yapmaya başlamadan önce sörf tahtasının üzerinde durmayı öğrenmek gibi. Siz de bilirsiniz ki, tahta üzerinde durmayı denizde değil kumda öğretiyorlar…
Bu eğitimde katılımcılar esnek dayanıklılık alanını nasıl genişletebileceklerini ve duygusal olarak dayanıklılığından 8 ana kuralını öğrenecekler.
2 saat / online
13. Mülakat Teknikleri
Eğitimin Amacı:
Mülakat, insan kaynakları fonksiyonları arasından en kolay gibi görünen olmasına rağmen en çok emek isteyen ve sürece detaylıca bakılması gereken fonksiyon. Eğer doğru adayı işe alırsanız sistem içinde ilerlemesini ve gelişim kurgusunu çok iyi yönetebiliyorsunuz.
Bu eğitimde doğru adaya ulaşmak için neler yapmalısınız? Doğru adayı bulduğunuzu nasıl anlarsınız gibi temel soruların cevapları anlatılacaktır. Ayrıca etkili mülakat yapabilmek için gerekli olan becerilerden bahsedilecektir.
3 saat / online